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RE:【討論】《高校艦隊》誕生祕聞及其魅力——鈴木貴昭(原案)×吉田玲子(編劇)對談

樓主 茶葉貓 b11817
先前一直沒時間打,這次好好來談一下個人想法吧。


看到目前的感覺,其實總覺得故事的大架構會這麼漂亮,有很多是吉田玲子的功勞。
畢竟要寫互動、成長,往往是劇作家很大的挑戰,更不用提是沒啥基礎的原創故事。

就整體故事分析下來主要有三大部分,


第一部分是從第1到第4話的逃跑段
重點在主要角色出場與故事架構的敘述。


第二部分是從第5到第10話的追擊武藏段
重點在明乃、真白與晴風號在追擊武藏過程中的衝突、摩擦與成長。


第三部分是第11到第12話的決戰段
重點在敘述走到一起的晴風號成員要如何攔截武藏,以解決重大危機。


而在這幾大段中,又夾雜著明乃成長線、真白成長線這樣的發展支線。



明乃的成長線著重在回憶摯友晴風號
是個從不知道為什麼能成為艦長的孩子,成長為艦上成員的「父親」為主軸。


相較於真白,明乃有著成為艦長的潛力,可是卻對「艦長」這個位置沒有任何概念。
從拯救威廉明娜的直接出手,到拯救新橋號時的猶豫,
都在在體現出了她對艦長這個職位的再確認。

也就是在這個逐漸獲得艦上成員信賴的過程中,明乃逐漸理解到身為艦長的重量與壓力,
加之自己對回憶中失去家人的不安,以及在對斯佩伯爵號過程中的計畫失策,

才是在第11話時壓得明乃喘不過氣而崩潰的重要關鍵。


很多人質疑第11話的明乃行為不合邏輯,但值得一提的是明乃從沒真正「成熟」過

不管是第5話在成員與觀眾都搞不清狀況之下就去接近武藏
還是第11話面對自己決策重量時的退縮,都很符合一個15歲孩子欠缺思慮的一面

但這個過程中其實也代表明乃有對自己與「家人」這件事情有過再確認
之所以會畏懼、怯弱,正是因為心中有值得掛念、保護的對象,才會格外猶豫啊。


個人喜歡這一點,是因為這很恰如其分地敘述了一個平凡而有血肉的主角,
而不是透過其他故事中的各種開掛能力來凸顯主角的出眾與超群,甚至是過分成熟。



真白的成長線在於自我了解信賴
是個從懷才不遇的少女轉變為最強副手的心路歷程


出身於藍色人魚名門,又有在體系中任職的兩位傑出姐姐,甚至自己也為成為菁英而努力很久,
最後卻只能加入被認為是吊車尾的晴風班,又無法成為艦長對真白來說,
既是種侮辱,又覺得是種被比下去的不甘。


這種心態從真白趁明乃外出購物不在而偷偷拿艦長帽戴上就很清楚地展現,
也可以從真白多次質疑明乃的決策中發現。

可以說在中前段的真白基於面子與能力始終居於一種優越心態
下意識地不接受明乃與晴風號的不足
進而想把明乃,乃至晴風號變成自己理想中菁英班的存在而行動著


這樣的心態,隨著自己救援被困,而後被解救有了極大的轉變。
真白也藉此理解了自己的不足與極限,進而重新思索身為明乃副手這件事的意義。
多聞丸的出現,既是真白自「宗谷」這個高不可攀的姓氏的高台上走下了台階,
也代表了真白全新自我的「解放」。


從第4話偷偷把帽子戴上,到第9話放下髮束,戴上艦長帽指揮全艦的存在,
乃至11話在明乃不安時全力奔跑,為激勵明乃而努力的真白,
儼然融入了晴風號,成為了最信賴明乃的獨一無二傑出副手。



就這些劇情的展開,個人覺得吉田玲子掌握得相當好。

不管是「五十六=明乃」和「多聞丸=真白」的暗喻
以及在救援新橋號時讓明乃與真白角色交換,進而有所體會的兩人
乃至一向衝前頭,卻在對武藏戰崩潰的明乃,以及反過來鼓勵她的晴風號成員們

這些劇情都一點一滴地刻劃一群各有特長的少女們,
在嚮往的大海上努力著,跌跌撞撞地成為藍色人魚的經歷。


沒有特別凸顯艦隊戰的激昂,也沒有過度偏重百合的展開,
僅只是用一話一話單純而有主題式地展開,


相較於某些可能省去某一話都沒差的動畫,
吉田玲子來做系列構成這一點,儼然就是高校艦隊成功的重要理由。
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