這集難得會有所謂的IF線想像，由於心境比較複雜，我可能會花比以往要多的時間來慢慢思考怎麼寫，怕帶來誤解，如果有人等不及了，就看看到巴友harry的討論串聊天，畢竟把未打完的心得文就直接放上去，我也很過意不去，但巴哈哈拉板的文沒有辦法像word檔一樣，有存檔再送出的機制，我就只能先打個大概，放好圖，再慢慢品味這集的劇情，寫出能讓大家理解的心得，造成大家困擾，請多見諒。
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大喜在給千夏學姊加油時，不免想著如果此刻轉了個彎，自己開始選擇籃球，會是什麼光景？？
在另一個時空，大喜小時候決定要練習打籃球，在少年籃球隊的選拔賽中，碰到當時的千夏學姊跟夢佳小姐
大喜的憨直與認真，立刻吸引了千夏學姊的目光
隨著時間推進，千夏學姊看著不停練習上籃的大喜，不自覺的注意著他
她開始教導大喜要怎麼上籃，精進自己的籃球技術
有其他的籃球隊選拔隊員看到兩人的緊密互動，立刻認定兩人在親親我我，大喜正面反擊，表示自己對前輩的情感是敬意，不是愛意
這句話，就成了分水嶺，讓千夏學姊暫時斷了對大喜的情意
兩人不停在接受嚴苛訓練
某天，大喜看到跟自己同期的選拔球員，因為表現不佳，被撤下先發陣容，不停的哭泣著，諷刺的是，正是因為大喜的好表現，把那位同學給擠下了，這給當時的大喜留下心理陰影
在無形的壓力下，大喜漸漸迷失了自我，不再執著於籃球，也漸漸的對籃球沒有興趣，開始遲到，不積極參加集訓
而當時的千夏學姊，面對夢佳小姐的離開，也少了心靈支柱，被沉重的壓力擊垮內心，最後跟著自己的父親飛往國外，兩人交錯而過，再也不會有交集
回到現在，大喜知道命運不一定會將兩人弄在一起，正因為大喜在羽球隊，學姊在籃球隊，兩人各自努力，無形間給了對方心靈依靠，在一系列的機緣巧合下，才使得兩人走在一起，成為了情侶
在眾人的加油聲中，千夏學姊帶領著榮明高中女籃隊，一次又一次的突破對方球隊的防守，頻頻得分
面對學姊如此精彩的表現，大喜也不禁思考他未來要走的路.....
另一邊，兵藤學長受到遊佐兄弟的請求，要給他們做特訓，他有些不高興，但既然來了，該教的還是會教
兵藤學長甚至表示要兩人一定要打進全國大賽
晴人首先發難，表示這是一定要的，甚至宣言要以預賽第一名的姿態進入全國大賽，哪怕會把某人踢下去也一定要達成目標，雖然沒有明講，但我相信晴人的目標是對準了大喜.....
「命運這東西，不過是事後為偶然，換了一個充滿浪漫氣息的名字而已，我們的未來，並沒有被名為命運的線牽引，反過來說，也不存在理當遵循的命運，我們是可以選擇的，可以自己要迎接什麼樣的未來！」
作者為這集下的註解實在很有深意！
老實說剛看的時候，一度以為老師水了一集，但看到其他巴友的見解，以及自己反覆看了好幾遍後，才了解老師可能想說什麼
無論是誰，都會在某些事情上，遇到緣分，可能跟某人有交集，又或者只是過客，但回顧大喜遇到學姊以來，對學姊的思念，以及採取的行動，只要有一步走錯，很可能就會跟學姊的感情緣分錯身而過，而對千夏學姊而言，也是一樣的，正是因為這個「緣分」，才讓兩人走入了情侶關係
（謎之聲：奇怪了！你怎麼跟隔壁棚的甘神神社一樣，都在強調緣分？）
前面幾集都提到不同角色在當下所作的決定，到後面都改變了他們的人生走向，學姊能在籃球路上堅持，是因為看到在不同領域努力的大喜，有了同志情誼，潛移默化下才漸漸轉為愛情，如果大喜跟她在同一個籃球隊，或許就不會有這樣的情況，學姊的人生路就會走往另一個方向，大喜跟千夏學姊能走到這一步，不光只是緣分，還有各自的努力，從頭看到尾，這樣的感受更深刻。
或許若大喜轉往籃球隊，沒有先前的鬥志，雛小姐就不會發現自己對大喜的情感，也會跟學姊一樣，沒有特殊交集，雛小姐怎麼樣都沒有機會跟大喜連結感情緣分，跟隔壁棚的白日小姐一樣慘...
大喜或許也可以在這個階段，摸索出自己的人生意義，以及他未來想要怎麼發展人生，這也是他人生發展的分水嶺！
晴人這邊，我覺得他燃起了鬥志，不惜請兵藤學長訓練自己，想要打敗大喜獲得全國大賽的門票，證明自己，但我希望他是正面意義的成長，而不是單純因為嫉妒才想打敗大喜
我覺得作者很用心在琢磨大喜跟千夏學姊，不過我也希望作者也能好好說說匡先生、菖蒲小姐與雛小姐的人生發展啊！
期待下一集！
主線目前很穩定，會希望三浦老師多顧一下支線，不用急著走主線。
