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GP 0

【遊戲發布】勇者歷險記(5/16更新)

樓主 summer a12092210
GP40 BP-
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大家好,我們是國小資優班的學生,我們製作了一款RPG遊戲並以此作為我們的獨立研究主題,請大家來試玩看看。
玩完以後填寫問卷,請讓我們知道大家對於我們遊戲的看法,問卷結果也是我們研究的一部分,謝謝大家><


這是我們修改過之後的遊戲,歡迎大家再次試玩給我們意見。
也感謝大家之前給我們的意見與回饋,我們在5/14 聯合校外發表有得獎。
有興趣的人也可以看看我們的報告與海報,再次謝謝大家的幫忙。
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遊戲名稱:勇者歷險記
遊戲類型:冒險RPG
團隊名稱
實況許可 本遊戲可以實況
遊戲時間 :約30分鐘左右
結局數目1
故事簡介:主角是一名英勇的騎士,在與朋友練劍時突然收到國王的聖旨,請他去拯救被可怕的怪物抓走的公主,因此便踏上拯救公主的道路。

◤操作方式◢:【空白鍵:確定鍵】、【移動→↑↓←】
◤素材來源◢:【地圖角色:RPG內建】
◤遊戲載點◢:   https://reurl.cc/WVXvx
◤遊戲問卷◢   https://forms.gle/dLjyb8oZoWcr7JCu6
◤報告及海報◢:   https://reurl.cc/RQbkn
◤遊戲圖片◢:   


40
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LV. 30
GP 31
2 樓 不要使用特殊符號字元 s3663bbb
GP3 BP-

作者標示-非商業性

本授權條款允許使用者重製、散布、傳輸以及修改著作,但不得為商業目的之使用。使用時必須按照著作人指定的方式表彰其姓名。

你好,破關時間24分,問卷回覆了

以下是可以調整的方向

1.國王坐在位置上比較好
2.王宮內可以增加一些守衛NPC
2.右邊的NPC第一句話是空白
3.升級血量跟魔量稍多(可能要調整怪物傷害及魔法消耗量)
4.道具可以增加註解
5.無法往返之前的地圖
6.餐廳只剩老闆內部空蕩蕩(可以弄小間一點或增加一些NPC)
7.除了木劍以外都不能裝備(主角身上好空)
8.綠色地板場景牆壁沒設定及地圖寶箱稍多(進入牆壁)
9.道具列表跟魔法列表有些要設定禁止使用(毒水可以直接喝)
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LV. 8
GP 12
3 樓 不受控的牧羊犬 W20160907
GP4 BP-
我對於遊戲的看法:
  • 增進文字表達能力
    • 提升國文造詣,寫好劇情,培養小學生的表達能力。
  • 培養尊重他人的觀念
    • 不要用真實人名當遊戲角色的名字,即使是虛擬的也可能有同名同姓。
  • 培養使用他人著作權的良好觀念
    • 養成寫出素材來源的習慣,別忘了遊戲最後跑出人員名單的地方也要寫素材來源。

最後是歡迎入坑
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LV. 1
GP 12
4 樓 密瓜君 qoo888666qoo
GP2 BP-
作者要加油了 遊戲太多詭異的地方詳情我就不說了 遊戲影片內我說很多了 影片連結我就放這搂
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LV. 10
GP 10
5 樓 荒野一隻羊 w41536
GP2 BP-
※ 引述《qoo888666qoo (密瓜君 )》之銘言
> 作者要加油了 遊戲太多詭異的地方詳情我就不說了 遊戲影片內我說很多了 影片連結我就放這搂在新視窗開啟影片

小學生作品而已
管它詭不詭異 BUG有多少
這些都不重要
他們覺得好玩就好
不需要破壞小朋友的創作體驗

等你未來當爸爸
兒女拿第一次的塗鴉作品給你欣賞的時候
難道也要說 "廢笑到" "至少還好笑" 這樣嗎?

2
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LV. 1
GP 28
6 樓 summer a12092210
GP3 BP-
※ 引述《W20160907 (不受控的牧羊犬 )》之銘言
> 我對於遊戲的看法:
>
  • 增進文字表達能力
    • 提升國文造詣,寫好劇情,培養小學生的表達能力。
  • 培養尊重他人的觀念
    • 不要用真實人名當遊戲角色的名字,即使是虛擬的也可能有同名同姓。
  • 培養使用他人著作權的良好觀念
    • 養成寫出素材來源的習慣,別忘了遊戲最後跑出人員名單的地方也要寫素材來源。

> 最後是歡迎入坑
您好
首先感謝您的遊玩並拍成影片,每一分一秒我都有細看。
學生是資優班學生,六年級畢業時會有一個全區的校外聯合發表,他們對於程式及遊戲有興趣,因此推薦他們利用RPG Maker MV來製作遊戲,主要是希望訓練學生的運算思維邏輯。

學生的原班老師是中文系畢業的,平常對於學生的文學素養訓練也是非常重視,但鑒於學生逐漸步入青春期,看的書籍、小說也會偏向趣味惡搞,這部分我覺得是過渡期和個人喜好問題,內容也沒有過度不雅字眼,我認為是還可以接受的。

這個遊戲團隊,只有兩名學生,即便偶爾有同學經過給意見,在劇本對話構思上難免會有些被侷限,我的大方向要求是遊戲能更正常運行並能夠玩到結局,中間細節部分就沒有要求太多了。

命名這個部分我試玩的時候有請學生改掉,但後來時間緊迫,修改完後我並沒有再次完整試玩,而是確認打包之後能夠正常運行就發表了,因此名字被偷渡這是我的疏失,抱歉。

看您的遊玩方式就知道您是老手,會在一些沒有擺放物品的地方做探索,因為我給學生玩的是仙劍98,可能有些觀念和遊玩方式比較老舊,學生之前並沒有玩過劇情的RPG,所以對他們影響也還蠻深的,會有一些小販對話了卻沒有辦法購買的情形發生(盛漁村渡口市集),或者一大堆寶物出現(試煉窟),因為學生不會特別去注意如何配置裝備或運用招式物品去贏得戰鬥,所以我要求他們掃怪,還講了十里坡劍神的故事,這部分應該也是影響蠻深,才會有都是怪物的地圖出現,希望玩家能夠練等,讓後面的遊玩能比較輕鬆一點。至於有些部分地圖,走過去不能往回走是因為學生覺得他製作的地方有些Bug,他不知道如何解決乾脆關閉地圖,才會有些地方無法往回走。

BGM這個部分我玩遊戲時,也有反應過給他們,說BGM是非常重要的一環,但可能學生在遊玩跟製作的過程中並沒有常開聲音(因為我們設備問題,不是每台電腦都有喇叭),加上學生有時候在家偷玩手機都沒開聲音,所以覺得影響不大,不過我還是有反應給學生,希望學生能加上音樂。

總而言之,我的理念是,這是學生的獨立研究,我只會給大方向並不會直接干涉他們如何製作,這是學生應該學習的。除非是逼不得已(學生太散漫、完全搞不清楚狀況)才會介入研究,讓學生按部就班的完成,但這樣學生學到的東西就會比較少,食譜式的學習方式只是重現別人的結果而已。基本上學生需要的資源我都會盡量滿足並做引導,其他的部分我希望是能夠讓學生自己思考決定他該如何完成自己的研究。

之後會再將完成的獨立研究作品放上來讓大家看看學生製作的成果。
再次感謝您的遊玩及用心拍攝的影片,謝謝。
3
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LV. 8
GP 15
7 樓 不受控的牧羊犬 W20160907
GP2 BP-
※ 引述《a12092210 (summer )》之銘言
> 您好
> 首先感謝您的遊玩並拍成影片,每一分一秒我都有細看。
> 學生是資優班學生,六年級畢業時會有一個全區的校外聯合發表,他們對於程式及遊戲有興趣,因此推薦他們利用RPG Maker MV來製作遊戲,主要是希望訓練學生的運算思維邏輯。
> 學生的原班老師是中文系畢業的,平常對於學生的文學素養訓練也是非常重視,但鑒於學生逐漸步入青春期,看的書籍、小說也會偏向趣味惡搞,這部分我覺得是過渡期和個人喜好問題,內容也沒有過度不雅字眼,我認為是還可以接受的。
> 這個遊戲團隊,只有兩名學生,即便偶爾有同學經過給意見,在劇本對話構思上難免會有些被侷限,我的大方向要求是遊戲能更正常運行並能夠玩到結局,中間細節部分就沒有要求太多了。
我也考量過國小程度的侷限,不能要求太多,所以給予增進文字表達能力當方向,因為我覺得台灣教育不重視表達能力,那現在有沒有改變?這我就不知道了。

至於趣味惡搞方面,我想年紀到了自然就會改了,呵呵。

> 命名這個部分我試玩的時候有請學生改掉,但後來時間緊迫,修改完後我並沒有再次完整試玩,而是確認打包之後能夠正常運行就發表了,因此名字被偷渡這是我的疏失,抱歉。
基層運動培育以觀念為主,所以尊重他人的態度應該是很重要,我是這麼想。另外這不是老師監督不力的究責問題,重點得擺在讓小學生了解尊重他人的觀念才是重點。

> 看您的遊玩方式就知道您是老手,會在一些沒有擺放物品的地方做探索,因為我給學生玩的是仙劍98,可能有些觀念和遊玩方式比較老舊,學生之前並沒有玩過劇情的RPG,所以對他們影響也還蠻深的,會有一些小販對話了卻沒有辦法購買的情形發生(盛漁村渡口市集),或者一大堆寶物出現(試煉窟),因為學生不會特別去注意如何配置裝備或運用招式物品去贏得戰鬥,所以我要求他們掃怪,還講了十里坡劍神的故事,這部分應該也是影響蠻深,才會有都是怪物的地圖出現,希望玩家能夠練等,讓後面的遊玩能比較輕鬆一點。至於有些部分地圖,走過去不能往回走是因為學生覺得他製作的地方有些Bug,他不知道如何解決乾脆關閉地圖,才會有些地方無法往回走。
仙劍98 XD
要求小學生在遊戲裡的設計,如同要求小學校隊要有高中校隊的技術,我的觀點還是以建立觀念再重視技術為方向,所以遊戲有什麼bug還是設計錯誤什麼的,其實我不在意。

> BGM這個部分我玩遊戲時,也有反應過給他們,說BGM是非常重要的一環,但可能學生在遊玩跟製作的過程中並沒有常開聲音(因為我們設備問題,不是每台電腦都有喇叭),加上學生有時候在家偷玩手機都沒開聲音,所以覺得影響不大,不過我還是有反應給學生,希望學生能加上音樂。
要不要bgm與如何放bgm是技術問題,我的觀點還是一樣,先觀念再技術,所以影片我有沒有說bgm什麼的,其實我忘了,而且也不在意。

> 總而言之,我的理念是,這是學生的獨立研究,我只會給大方向並不會直接干涉他們如何製作,這是學生應該學習的。除非是逼不得已(學生太散漫、完全搞不清楚狀況)才會介入研究,讓學生按部就班的完成,但這樣學生學到的東西就會比較少,食譜式的學習方式只是重現別人的結果而已。基本上學生需要的資源我都會盡量滿足並做引導,其他的部分我希望是能夠讓學生自己思考決定他該如何完成自己的研究。
最後留言我覺得給大方向就行,所以留言的內容著重在觀念,因為我覺得良好的態度比有技術來得重要,畢竟人是需要與社會互動的。

> 之後會再將完成的獨立研究作品放上來讓大家看看學生製作的成果。
> 再次感謝您的遊玩及用心拍攝的影片,謝謝。

正如你所說的,師者,傳道受業解惑也,會來網路學習已經有誠意,我只是提供看法來個三人行必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之,最後要給小學生什麼事情,決定都在你。

最後也從你的理念「我只會給大方向並不會直接干涉他們如何製作……」學得給予大方向,雖然你是以製作與獨立思考的大方向為主,而我是以態度的大方向為主,總之,大方向就是共識,這點應該是不用懷疑了。


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LV. 1
GP 30
8 樓 summer a12092210
GP0 BP-
※ 引述《W20160907 (不受控的牧羊犬 )》之銘言
> 我也考量過國小程度的侷限,不能要求太多,所以給予增進文字表達能力當方向,因為我覺得台灣教育不重視表達能力,那現在有沒有改變?這我就不知道了。
現在都還蠻重視寫作表達的,跟以前真的不太一樣,至少我現在待的學校是很重視的。包含現在很重視的閱讀理解、寫作方式、口語表達等等,另外資優班每學期都會有一次的期末發表,要想一個完整的主題報告來呈現給大家,當天會有資優班所有的學生和家長來看發表會,其實蠻有挑戰的。

> 至於趣味惡搞方面,我想年紀到了自然就會改了,呵呵。
> 基層運動培育以觀念為主,所以尊重他人的態度應該是很重要,我是這麼想。另外這不是老師監督不力的究責問題,重點得擺在讓小學生了解尊重他人的觀念才是重點。
想當大魔王也是另一個學生的希望,既然學生都溝通好有共識,這方面就沒有尊不尊重的問題。因為也不是什麼很血腥暴力的劇情,有人喜歡當英雄,有人喜歡當魔王,我覺得雙方有溝通有共識,那我覺得OK,我尊重他們的選擇,畢竟學生也是覺得有趣好玩沒有惡意,雙方都同意下那就可以,不過有一個名字的確是被偷渡的,這就不OK。

> 仙劍98 XD
因為他官方免費提供下載XDD 新仙劍後來有讓他們體驗一下,不過就沒有完整遊玩。(我有買光碟的)
> 要求小學生在遊戲裡的設計,如同要求小學校隊要有高中校隊的技術,我的觀點還是以建立觀念再重視技術為方向,所以遊戲有什麼bug還是設計錯誤什麼的,其實我不在意。
> 要不要bgm與如何放bgm是技術問題,我的觀點還是一樣,先觀念再技術,所以影片我有沒有說bgm什麼的,其實我忘了,而且也不在意。
遊戲劇情跟流程至少也要算合理,BGM方面我也說過了電影配樂、RPG配樂,為什麼這個劇情可以讓人印象深刻或者配樂會讓人印象深刻,這些都是相輔相成的,當初學生是製作中沒有聲音,所以後來沒聲音他也不覺得奇怪,但如果有背景音樂或一些音效可以讓遊戲更生動,這些是可以加分的。

> 最後留言我覺得給大方向就行,所以留言的內容著重在觀念,因為我覺得良好的態度比有技術來得重要,畢竟人是需要與社會互動的。
> 正如你所說的,師者,傳道受業解惑也,會來網路學習已經有誠意,我只是提供看法來個三人行必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之,最後要給小學生什麼事情,決定都在你。
> 最後也從你的理念「我只會給大方向並不會直接干涉他們如何製作……」學得給予大方向,雖然你是以製作與獨立思考的大方向為主,而我是以態度的大方向為主,總之,大方向就是共識,這點應該是不用懷疑了。
經過各方種種反應,我有插手了,要求學生讓遊戲對話和其他內容細節更完整一些。如您所說,見賢思齊,見不賢而內自省,我們都希望學生能更好,再次感謝您的建議,謝謝。

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LV. 40
GP 457
9 樓 席爾斯 take24005236
GP0 BP-
玩後問題:

一、bug:拿第一次木劍後箱子會消失,再出去再進來兵器房寶箱又出現了又能重拿木劍?(看圖)
二、bug:對話好像會一直重覆舊對話

三、為啥王宮外與女子對話後史萊姆就冒出來??

四、建議:裝備(能力多少)、藥水名稱回的量也標示一下,還有升級可全回復,不然升級一直損血......或是在打王前放個魔法水晶全回復,快沒血了怎打魔王...

五、我有得到皮衣褲?不過穿不了....

六、水果店老闆身後進入小路後就回不去了.....然後從王宮出去後,要進入也進不了

七、來到旅店卻不能回復.....真是悲慘...買好回復後,連防具都沒有.....

八、boss身後那間商店賣的防具好像穿不了,不知是怎回事

九、建議:救完公主後完畢可以不用放GG畫面,可直接回標題
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LV. 40
GP 459
10 樓 席爾斯 take24005236
GP0 BP-
問題:

一、建議:一開始與劍士對話後加入了隊伍,應該要顯示一下「劍士加入隊伍」字樣(看圖)這樣比較好
二、與國王對話會一直重覆.....應該第二次對話要接「拜託了.....」

三、bug:木劍的箱子不見了....(看圖)
四、這裡怪怪的,我要回皇宮,對話的順序怎會是劍士「恩」勇者說:「趕快前進吧!」?應該是劍士先說「趕快前進吧!」,勇者接著說「恩」才對(看圖)
五、bug:好像沒附加說明?(看圖)
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LV. 40
GP 459
11 樓 席爾斯 take24005236
GP1 BP-
勇者歷險記自寫攻略(新版)要看的請全選:(主/ 支線混寫)

開頭劇情

皇宮內練劍場
1.與劍士對話後加入隊伍後,先搜刮吧!在劍士原站的位置下方箱子可得「100元」(不是很明顯,但我知道xd)
2.大概調查一下後就去皇宮了

皇宮內
1.與國王對話劇情,劇情後與國王旁的侍衛對話會叫你需要武器的話請到右邊拿取
2.我們先到右邊拿裝備吧!

皇宮郊外、森林、小路、商店
1.兩邊各有「50元」
2.與右下女子對話一次後,左下莫名出現史萊姆....?(這是bug吧!)
3.我們可出去了到了森林打怪吧!左下寶箱可得「匕首」、右下第一條路有隱寶可得「皮衣」(可裝備)
4.往第二條路進入後,這裡是森林一樣打怪區,所有打完吧!
5.再往右邊去是水果店,水果欄處上方npc前面是「蘋果」、最右邊是「牛肉」可拿取、左下木箱有「蕃茄」可拿取
6.來到商店,這裡可zzz全回復了,,進入藥店先與路人對話一次後再來買
7.買好後再來武器...買完後就可往右邊去了,這裡是一群牛王加小王,清完後就能進入前面了,小王打法:
小心他火屬全體技哦!再放大招打他,可用光技攻他很有效的
8.左右邊寶箱各有「3000元」哇!


商城、寶箱房、魔王城、公主房
1.進入後商店這裡有三胞胎npc,有賣東西的可買,準備好後往前面過哦!
2.打豬魔兩隻,注意他的v字斬,其它的就放大招打他就過了
3.進入寶箱房,這裡就不寫了
4.進入魔王房,對話就開打了....
打法:
幾回會放一次火屬群技,他抗雷和火哦!,我的打法是勇者當群體回血,劍士放光群體的連打幾回就過了,勇者也能放毒水5次就過了
5.看見公主劇情後就看劇情吧!

The end...

ps:寫完了,有問題的可留言,期待作者新作....加油
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LV. 30
GP 34
12 樓 不要使用特殊符號字元 s3663bbb
GP0 BP-

作者標示-非商業性

本授權條款允許使用者重製、散布、傳輸以及修改著作,但不得為商業目的之使用。使用時必須按照著作人指定的方式表彰其姓名。

跟上一版比起來真的進步很多
提出的建議除了第8點都改好
這次的新問題是裝備屬性沒效果
有裝備跟沒裝備顯示的數據是一樣的(打怪或被怪打)
提外:劍士比勇士強
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LV. 20
GP 224
13 樓 好無奈 gn01427146
GP0 BP-
其實這版特別的地方也很多(以下為V2.0版的實際情況:D)

1.素質&裝備
a.除HP/MP/敏 外 其他的似乎都沒套用
b.武器/防具 雖然有能力值 但好像沒有套用(有穿沒穿效果一樣)
c.武器 特殊效果有套用
ex.流星鎚---普攻2段傷害
ex.法杖--雷傷害?

2.職業設定合理性???
a.勇者...可以用大多數武器   高敏/高HP/低輸出   
副手拿的盾牌...有人找到在哪兒嗎??
等級也特別難題升 ~會 補血/復活/元素攻擊...等技能
b.劍士..可用的武器相對於勇者少很多  低敏/高MP/高輸出
可雙手各拿一種武器(但普攻只有一段傷害)...
等提特別容易提升 ~會 補血/復活/物理攻擊...等技能

4.技能設定合理性??
目前好像看MP消耗決定強度..應該是沒有套用屬性生剋
另外 勇者的雷群傷招 打怪 沒打死還會出現TP+2 ?
然後 群補(HP+300)的技能  不扣MP 可無限使用
被怪物技能ZZZ後 被打還不會醒 (感覺這應該是 麻痺效果 不是睡眠 效果吧?)

5.免費的午餐???
a.市集物品可以重複拿
b.旅館(INN) 休息不用錢

最後總結....
整體來說  是 先求有再求好的情況
看得出來  比起前一個版本來說
肯定是有 大進步的
只能說加油~加油~再加油~  

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LV. 39
GP 1k
14 樓 壽司 rainyingrid
GP1 BP-
今天玩完了這款遊戲  覺得現在的老師好開明  肯讓學生做遊戲當專題
我媽都快一甲子了  到現在還覺得遊戲都是垃圾
是比蟑螂更需要消失在地球上的東西
所以我很羨慕有這樣的老師

遊戲雖短  但是能夠順利跑完  這點OK
有個小bug  非戰鬥狀態下吃蘋果會當機 其他的食物不會
可能這蘋果是白雪公主的吧?

怪物有點多  看的出來受到仙劍的影響
在聖地前面  勇者和劍士被怪物圍起來打  感覺打得有點累?
可能是地圖有點小有點少吧  所以怪物太集中
一張地圖放三張地圖的怪之類的

人物上  勇者真的有點弱啊
雖然有法術攻擊  但是打出來的數字不如一瓶毒水
最後魔王是被毒水和好基友劍士戳死的  勇者全程滑水
我懷疑他們兩個平常對練  劍士一定給勇者放水了!
希望能提升一下勇者的攻擊力

戰鬥方面不難  畢竟兩人血很厚  還都會補血
血線沒有什麼特別危險的地方  時間上也不會拖太久
比起仙劍四玄霄拖了我一小時好多了
不過相較起來就沒啥挑戰性  這方面不強求  先修了勇者吧

食物上HP用途有點小  畢竟勇者和劍士都會回血  回的還比食物多
戰鬥時  食物我只吃過大米補MP  其他都沒用過
可以考慮上調食物的HP補量  然後增加BOSS的傷害  會刺激很多

最後鼓勵兩位小朋友  不要放棄夢想
成為未來的遊戲大師吧
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未登入的勇者,要加入 15 樓的討論嗎?
板務人員:

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