（10/11補充與再補充：雪野的信紙與新海誠的公布正解；10/12補充：雪野信紙密碼中的彩蛋；11/1補充：片尾彩蛋同人小說完成）
在言葉之庭小說結局中，一方面是顯示秋月保護雪野的心意----秋月畢業前師生戀被抓包的話，雪野的教師前途就算完了----另一方面也是為了符合"社會觀感"，當然也為了顯現兩人艱苦戀情走向HE的得來不易，所以兩人在五年之間雖有通信，但是書中特別強調兩人在秋月畢業前只是"偶而書信往來"，而且內容都只是報告彼此近況，不談私人的感情事情。也就是兩人都要非常ㄍㄧㄥ，非常謹慎的在社會眼中"不逾矩"。
不過，不覺得這也太不符合人性？難道兩人都不會設法委婉地表露心意？（委婉表達與揣摩心意也很符合言葉故事的和歌風格。）
如果仔細看動畫片尾秋月在涼亭讀的信，雪野署名的日期是2月3日。假設是2月4日下午寄出好了，四國寄到東京，收到的時候大約是2月6日。如果雪野晚個一兩天寄，寄到的時候是2月7日以後。再一個禮拜是幾號？
是2月14日，也就是日本所有戀愛中或有戀慕對象的男女都非常在意的情人節，是女性會對心儀男性表示心意的日子。整個社會氛圍從兩三個禮拜之前就開始燒，寄信的人跟收信的人都不太可能對這樣的時間點遲鈍到無感（特別是不要忘了，這兩個人都在容易因為情人節而騷動不安的日本高中校園裡）。這封信選在這個時候寄，算是非常委婉，但對方一定會感受到言外之意的擦邊球。
也就是說，動畫結尾中秋月臉上帶著笑意在雪日涼亭的陽光中讀雪野的長信，以及雪野往教室外看到雲層間透出陽光的那一天，要嘛就在情人節前幾天，要嘛搞不好就在情人節當天（2014.2.14是禮拜五，早上大家都在上班上課，公園空空蕩蕩與雪野在上課的時間點設定沒問題）。很有可能是，秋月又翹了課專程去涼亭讀信，還把象徵雪野的高跟鞋放在自己身邊，默默"慶祝"著心意相通的兩人遠離兩地，但共享冬日陰雲間陽光的情人節。
然後這封信在"希望秋月君每日元氣滿滿"（字幕翻譯成"希望秋月快樂"其實有點走味），後面接的是"溫暖美好的季節早日來到"，最後還畫了一雙鞋子在唱歌。雖然"外人"讀到的話不太會覺得這位前老師寄給在學高中生的信有甚麼問題（看來滿正常的鼓勵），但我不相信寫的雪野跟讀的秋月都不會覺得這裡面沒有"希望你努力向前行到春天來臨"的弦外之音。（小說裡面把這封信的內容交代得比動畫中更簡略，應該還是不想驚動"社會觀感"。）
不只動畫中有時間密碼。小說中也有。小說中第十話中的畢業出路三方會談是11月多，書裡特別強調秋月媽媽注意到當時滿街已是聖誕節氣氛。聖誕節又是另一個年長未婚女子特別敏感的節日，非常了解這個心理的秋月媽媽相當貼心地問秋月有沒有跟雪野說自己要出國的事情（雖然秋月媽媽還不知道雪野是誰）。小說最終話證實秋月在當時鼓起勇氣跟雪野說了，所以雪野收到秋月的信，裡面有他的電子信箱（書裡面有交代，給電子信箱是表示兩人間可以更親近的意涵），也知道他畢業後要去義大利追夢圓夢的時間應該大約就在聖誕節前。對於知道秋月畢業在即，也在意秋月畢業後去向與兩人後續的雪野而言，這封信與其中的電子郵件信箱無異於聖誕禮物。
最後一個時間點是秋月跟雪野說自己要回國一趟的時間點。（秋月應該是跟雪野說自己"有事"要回東京一趟，書裡面說了雪野回信說自己當時"正好有事在東京"，兩人都表現得非常委婉非常客氣怕給對方困擾。結果一個是穿約會春裝打理約會髮型緊緊張張專門上去四年多都再也沒去的東京，一個是不聲不響偷偷在背包裏準備一個大驚喜，兩人都是一到東京就寄放行李直接去赴約會。）兩人見面是在五月多，秋月之後悄悄為雪野做了近三個月的鞋子，所以寫信跟雪野說的時間點又是在二月多。
來，二月多有甚麼節日？情人節。但是不止於此，這個時間點正好是秋月終於過了1 月15日，二十歲的成人之日，也就是日本社會正式承認秋月是個獨立大人的時候。簡單的說，兩個人在這五年來一直在等待的時間點，在此來到了彼端，秋月終於能夠以一個"大人"的身分，委婉地在情人節前後跟雪野提出了雪野不必再有所顧慮、能夠歡喜接受的見面（約會）邀請。（可喜可賀，可喜可賀！）
（10/11補充：雪野的信紙）
雪野在情人節之前寄出的信，信紙也是用心選過的。在秋月要合起信紙時迅速帶過的畫面，只要停格來看，就會發現信紙的綠葉與花的圖案（紫藤花架的象徵，兩個人才知道的共同密碼）下面，印著"fell in love, I asked my......"的字樣。
雪野在情人節之前寄出的信，信紙也是用心選過的。在秋月要合起信紙時迅速帶過的畫面，只要停格來看，就會發現信紙的綠葉與花的圖案（紫藤花架的象徵，兩個人才知道的共同密碼）下面，印著"fell in love, I asked my......"的字樣。
如果有興趣重看一次片尾的話，請仔細看著信紙下方，特別是左下角，就會發現在秋月合起信紙之前，先是日期明顯，接著信紙底端的葉花圖案與fell in love在一瞬間變得清晰然後立即模糊化蓋上。接下來就是看到信尾的秋月泛起笑容，耀眼陽光忽然出現並照在秋月身上。秋月接著把高跟鞋拿出來放在左側身邊，高跟鞋從側面被陽光照耀。鏡頭接下來立刻轉向穿著樸素，在教室上課，同樣側身被陽光照耀的雪野，放鬆神情的臉上也有微微笑意，雪野接著發現窗外開始下雪，轉頭向右望出窗外，看到遠處海面的雲層有陽光透出。（如果兩個人依照涼亭中秋月與高跟鞋的位置併肩而坐，雪野向右就是望向秋月，這是相當明顯的象徵場景。）
一旦知道了讀信時間點的意涵與雪野選擇信紙的愛情心意回應密碼，秋月為何重返涼亭、在身側放置高跟鞋，以及兩個人的表情表現與陽光隱喻的意義就變得清楚無比。
言葉之庭並非到了小說才翻盤成HE，而是在動畫版就是GE。GE藏在停格裡。I rest my
case.
(10/11再補充：新海誠公布的正解)
用"言の葉の庭 手紙"去搜尋Google大神，竟然找到新海誠於2014.2.2在Twitter公布的正確答案。雪野選的信紙底端的整句話是：
When I grew up and fell in love, I asked my sweetheart: What lies ahead?
When I grew up and fell in love, I asked my sweetheart: What lies ahead?
結論：言葉動畫結局不只是GE，還是甜得嚇死人的GE。Case Closed.
(10.12補充：雪野信紙密碼中的彩蛋)
感謝我的朋友Akira提醒，雪野信紙的這句話又有典故（所以出現在信紙上不奇怪），是來自於Doris Day的名曲Whatever Will Be, Will Be (Que Sera, Sera)。這一段歌詞如下：
When I grew up and fell in love
I asked my sweetheart, "What lies ahead?
Will we have rainbows
Day after day?"
Here's what my sweetheart said:
When I grew up and fell in love
I asked my sweetheart, "What lies ahead?
Will we have rainbows
Day after day?"
Here's what my sweetheart said:
"Que sera, sera
Whatever will be, will be
The future's not ours to see
Que sera, sera
What will be, will be"
Whatever will be, will be
The future's not ours to see
Que sera, sera
What will be, will be"
這應該可以算是隱藏版的，雪野視角的片尾曲了。
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（延伸閱讀）
(1) 如果還沒看過的話，不妨參考看看從動畫ED到小說ED的編年史整理（重劇透）：
(5) 終於還是忍不住寫了雪野信紙彩蛋的同人小說，這篇同人小說，根據動畫、漫畫、小說的資訊統整，以及雪野的信紙密碼，補完了從動畫結局的公寓外相擁到片尾冬日涼亭彩蛋的這一段空白。有興趣的朋友，歡迎指教：
節日前夕，信紙的奇蹟，Que Sera, Sera
節日前夕，信紙的奇蹟，Que Sera, Sera
另外對於官方小說結束之時的重逢那一天，雪野與秋月後來發生了甚麼事情有興趣的朋友，也歡迎指教以下這篇二創小說：
歡迎回來。新鞋子。一起到海邊去吧 -- 雪野百香里與秋月孝雄
依照言葉之庭與你的名字的官方時間設定，這兩個世界是沒有交集的。不過如果是二創，就可以歡樂地讓兩個世界連結了。如果結婚以後的孝雄與雪野，遇到交往中的瀧與三葉，會是甚麼樣呢？當小雪老師聽到宮水同學的戀愛煩惱時，曾經是過來人的她會怎麼說呢？以下連結中是一篇完全歡樂向，HE中的HE二創小說，歡迎指教：
小雪老師的三葉戀愛相談室 -- 孝雄雪野與瀧三葉
歡迎回來。新鞋子。一起到海邊去吧 -- 雪野百香里與秋月孝雄
依照言葉之庭與你的名字的官方時間設定，這兩個世界是沒有交集的。不過如果是二創，就可以歡樂地讓兩個世界連結了。如果結婚以後的孝雄與雪野，遇到交往中的瀧與三葉，會是甚麼樣呢？當小雪老師聽到宮水同學的戀愛煩惱時，曾經是過來人的她會怎麼說呢？以下連結中是一篇完全歡樂向，HE中的HE二創小說，歡迎指教：
小雪老師的三葉戀愛相談室 -- 孝雄雪野與瀧三葉
