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◎ 初 心 日 語 勉 強 學 園

樓主 伊賀小影丸 zabcdgrk
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◎看不到日文嗎!? 請按此進入解決顯示問題!!

歡迎各位同學加入日本語の學習

其實日語並沒有想像中的那麼困難

一般初學者剛開始學習日語遇上的就是五十音

除了清音外,還有濁音.半濁音和拗音,每種音又分為片假和平假兩種

所以有很多人幾乎都在五十音這一關就放棄學習了,實在是非常可惜!

其實初學者只要跨過五十音這個門檻後,學起日本語來就會順利很多^^


想試試看嗎!? 只要肯用心學習就一定會有成果

要將五十音背起來並不難,只要背的方法對了就可以事半功倍

邊寫邊唸出來就是一個好方法,快的話一個星期就可以背下喔!

如果願意學習的話,日後在此區會有基礎的文法教學提供給各位

雖然我不是專業的教師,不過我會將我所會所懂分享給大家...

希望大家可以給自己一個機會呢^^
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2 樓 伊賀小影丸 zabcdgrk
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◎開啟日本語學習之門的鑰匙 五十音
日本語五十音表 ( 附真人發音 )
日本語是表音文字,只要會五十音後就可以唸出你所看到的句子
但是在此基礎不打好就想往下學習,會造成你發音和閱讀上的困難
花點時間將五十音給背起來吧,這是開啟日本語學習大門的關鍵鑰匙喔
それでは 勉強を始めましょう
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※學習平假名時需要知道的事項
鼻音【ん】不能單獨發音和自成一個字,必需和其他假名結合
鼻音【ん】也不會出現在單字的字首,只會在字中或字後出現
濁音【〝】的位置要寫清楚,〝的位置在右上方
半濁音【。】的位置要寫清楚,。的位置在右上方
長音【↓】長音的唸法只要發音時將前一音拉長即可
【あ段音】+【あ】例:おかあさん
【い段音】+【い】例:おにいさん
【う段音】+【う】例:おとう
【え段音】+【い】或【え】例:いもう
【お段音】+【う】或【お】例:ひこう
拗音【ゃゅょ】拗音字型是一大一小,在寫的時候要特別注意
促音【っ】促音本身不發音,但是它仍然佔一個音節,唸促音時不發音帶過
促音【っ】發音時將嘴形準備為下一音嘴形,並且不發音維持一個音節
※容易出錯的平假名寫法
『い』和『り』い 右邊筆劃較短,り 右邊筆劃較長
『さ』和『き』さ 的上面為一劃,き 的上面為兩劃
『ぬ』和『め』ぬ 的最後一筆要圈起來,め 不用圈
『ね』和『れ』ね 最後一筆要圈起來,れ 則向外勾
『ね』和『わ』ね 的最後一筆要圈起來,わ 則不用
『る』和『ろ』る 的最後一筆要圈起來,ろ 則不用

※學習片假名時需要知道的事項
長音【ー】橫式寫法ー,直式寫法〡
※容易出錯的片假名寫法
『ウ』和『ワ』ウ和ワ差別只有上面那一點
『ク』和『タ』ク和タ的差別是裡面那一撇
『ユ』和『コ』ユ最後一劃要突出,コ則不用超過
『シ』和『ツ』シ的筆劃是由上往下,ツ的筆劃是由左至右
『ソ』和『ン』ソ的第二劃是由上往下撇,ン第二劃是由下往上撇
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另外再教給各位一個背五十音的方法
這是我在地球村學習,日本老師教導我們的
因為在背五十音是按順序背,所以記憶效果有限
此方法是將五十音的順序給拆散來背,這樣可以確實背下喔^^
◇不規則練習方法
┌───┬───┬───┬───┬───┐
│あ①⑦│い③│う④│え②⑤│お⑥⑧│
├───┼───┼───┼───┼───┤
在背時以數字順序來背
雖然舌頭會打結,不過效果超級好喔
各位同學可以試試看,其他的音也可以比照此方法背^^
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3 樓 伊賀小影丸 zabcdgrk
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◎基本句型的學習與應用
各位同學已經都將五十音完全背下來了嗎?
那麼接下來的句型教學內容我就不另外加上羅馬拼音了
如果還是沒有辦法的話,那得再回去將五十音重新複習背熟喔^^
それでは 勉強を始めましょう
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※名詞句型 A は B です ( A、B = 名詞 )
⊙非過去肯定句
A は B です
私は会社員です
(我是上班族)
『助詞は』表示之前的名詞是句子的主題,後面是主題的敘述句
『です』表示對聽話者的禮貌,另外也有斷定的意思
【註解】は被當成助詞使用時要唸わ
『は』『です』是用來幫助單字形成句型
詞彙本身並無對應翻譯的中文字 , 同學們要記住這個概念喔

⊙非過去否定句
A は B では ありません
(A は B じゃ ありません)
私は日本人では ありません
(我不是日本人)
『では ありません』『です』的否定型
在對話上是較有禮貌的用法
『じゃ ありません』則是日常對話使用的形式
【註解】では的は在這邊要唸わ

⊙非過去肯定疑問句
A は B ですか
彼は台湾人ですか
(他是台灣人嗎?)
『助詞か』表示說話的人有不確定或帶有疑問的語氣
『助詞か』在句子結尾加上か就是疑問句 , 說的時候語音要上揚
【補充說明】
如果交談的對象以疑問句詢問內容是否正確時
覺得是正確就回『はい』錯誤時則用『いいえ』
山本さんは教師ですか██山本先生是老師嗎?
はい、教師です██是的、老師
いいえ、教師では ありません██不、不是老師

⊙非過去否定疑問句
A は B では ありませんか
彼は陳さんでは ありませんか
(他不是陳先生嗎?)
【註解】在非過去否定句後加上か就變成疑問句

⊙過去肯定句
A は B でした
昨日は雨でした
(昨天是下雨天)
『でした』是です的過去形

⊙過去否定句
A は B では ありませんでした
(A は B じゃ ありませんでした)
一昨日は休みでは ありませんでした
(前天不是假日)
『では ありませんでした』是では ありません的過去形

⊙過去肯定疑問句
A は B でしたか
先週の金曜日は定休日でしたか
(上週五是公休日嗎?)
『でしたか』です的過去形後加上か就變成了過去的疑問句

⊙過去否定疑問句
A は B では ありませんでしたか
(A は B じゃ ありませんでしたか)
ここは公園では ありませんでしたか
(這邊本來不是公園嗎?)
『では ありませんでしたか』是では ありませんでした的過去形,同樣的加上か就成了疑問句

【我有問題】
Q :(では ありません)跟(じゃ ありません)不一樣嗎!?
A : 意思一樣 , 不過使用上卻有分別
A : では是較於嚴謹正式,通常在正式場合或是在演講時較常用到
A : じゃ就是像我們跟朋友講話的語氣一樣,是較為口語表達的方式^^

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5 樓 伊賀小影丸 zabcdgrk
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◎初階常用助詞補充說明(一)
這邊要講解的是初期常會遇到的助詞
不過因為在還沒講到ます形 , 所以有關動詞的助詞
在這邊就不多做講解 , 等到ます形教學做出來後會再做補充^^
それでは 勉強を始めましょう

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※初期常碰到的助詞整理
【も】意思幾乎和中文的"也"相同
【も】如果問句中有も的話 , 回答時也必需使用も。
【も】但如果答案是否定的 , 就必需改回原先的は。
【例】A:あなたは学生ですか?
【例】(你是學生嗎?)
【例】B:はい、学生です。
【例】(是啊 , 我是學生。)
【例】A:彼女も学生ですか?
【例】(她也是學生嗎?)
【例】B:はい、彼女も学生です。
【例】(是的 , 她也是學生。)
【例】(問句內有も , 所以回答時也要用も。)
【例】A:彼も学生ですか?
【例】(他也是學生嗎?)
【例】B:いいえ、彼は学生では ありません。会社員です。
【例】(不 , 他不是學生。是会社員。)
【例】(答案是否定 , 所以要改回原先的は。です改成否定形的では ありません)

【我有問題】
Q : 為甚麼日文的疑問句不用?號
A : 在正式的日標點符號只有逗號、和句號。
A : 不論是橫寫或是直寫時 , 都寫在句子最後一個假名的右下方
A : 至於驚嘆號和問號 , 只在特殊的時候使用。例如報章雜誌中強調標題或漫畫強調效果的時候

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板務人員:歡迎申請板主

精華區有 20 筆文章
目前無人維護,申請組長


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