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#1 【教學】作文修辭教學──譬喻法(全)(新增全部內容於首篇)

發表:2011-01-23 23:33:28看他的文開啟圖片

b800828(麟之趾)

夜行者月痕 LV24 / 人類 / 僧侶
巴幣:17449
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經驗:

首先先在這跟大家問好,
因為最近突然心血來潮想發一篇作文的修辭教學文,
所以去搜尋了一些書籍跟網路資料且再經過一番的整理跟編排後,
這篇教學文就出爐了,
這次教的是譬喻法
雖然我想譬喻法大家應該都已經很熟悉了,
如果已經很熟悉的話就將這篇當成是重新複習一次吧!

所謂的譬喻法
是由「喻體」、「喻詞」、「喻依」三者搭配而成的,
而經由喻體和喻詞的省略或改變,
可大致分成「明喻」、「隱喻」、「略喻」、「借喻」四種。
以下先來解釋「喻體」、「喻詞」、「喻依」:
1.喻體譬喻句中所要說明的主體。如《詩經‧衛風‧碩人》:「膚如凝脂。」句中的「膚」即為喻體。
2.喻詞譬喻句中用來聯接喻體和喻依的語詞。如:好像、有如、一似、像、若、如等等。
3.喻依譬喻句中用來比況喻體的另一事物。如《詩經‧衛風‧碩人》:「膚如凝脂」句中的「凝脂」即為喻依。
看完上面的講解後,
接下來就繼續介紹「明喻」、「隱喻」、「略喻」、「借喻」了

一、明喻
凡喻體、喻詞、喻依三者皆具備的譬喻,就稱「明喻」。結構形式為「喻體+喻詞+喻依」。
例(1):我總覺得有雨,其實只有蟲聲。蟲聲如雨。   ~鍾怡雯《今晨有雨》
  「蟲聲」是喻體,「」是喻詞,「」是喻依
例(2):君子之交淡若水,小人之交甘若醴。   ~《莊子‧山木》
  「君子之交」和「小人之交」是喻體,「」是喻詞,「」和「」是喻依

二、隱喻
凡具備喻體、喻依,而喻詞由「是」、「為」等繫詞代替的譬喻皆屬「隱喻」。結構形式為「喻體+是(為)+喻依」。
例(1):我的愛情是一部水經,從發源的泉眼開始已然注定了流程與消逝。 ~簡媜《水經》
  「我的愛情」為喻體,「」為繫詞,「一部水經」是喻依
例(2):歌吹為風,粉汗為雨。   ~袁宏道《晚遊六橋待月記》
  「歌吹」和「粉汗」是喻體,「」是繫詞,「」和「」是喻依

三、略喻
省略喻詞,只有喻體、喻依的譬喻,稱為「略喻」。結構形式為「喻體+喻依」。
例(1):君子之德,風,小人之德,草;草上之風,必偃。  ~《論語‧顏淵》
   「君子之德」和「小人之德」是喻體,「」和「」是喻依喻詞省略。此句可將喻詞還原變成「君子之德,(如)風,小人之德,(如)草」。
例(2):隨手就遞給幾支香菸,分發傳單的樣子。   ~阿盛《腳印蘭嶼》
   「隨手就遞給幾支香菸」是喻體,「分發傳單的樣子」是喻依喻詞省略。此句可將喻詞還原變成「隨手就遞給幾支香菸,(像)分發傳單的樣子」。

四、借喻
  不出現喻體,及「如」、「象」等喻詞,而直接用喻依來代表被喻事物的譬喻,稱為「借喻」。結構形式為「喻依」。
例(1):「嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!」   ~《史記‧陳涉世家》
   此句以「燕雀」的形象比喻碌碌無為的庸人,以「鴻鵠」的形象比喻志向遠大的壯士。此句可將喻體和喻詞還原變成「(庸人如)燕雀安知(壯士如)鴻鵠之志哉!」,翻為白話的意思為「庸人如燕雀般怎麼會知道壯士如鴻鵠般的志向呢!
例(2):「然而松柏後凋於歲寒,雞鳴不已於風雨。」   ~顧炎武《廉恥》
   句中以「松柏耐寒」和「雞鳴不已」的特性來比喻「君子處亂世仍不改變其氣節與操守」。此句亦可將喻體和喻詞還原變成「(君子處亂世仍不改變其氣節與操守),(如)松柏後凋於歲寒,(如)雞鳴不已於風雨。

其實之前國文老師也教過一個很好記的方法,
就是以這四種譬喻來罵別人是豬,
罵法如下:
1.「你像豬。」(明喻)
2.「你是豬。」(隱喻)
3.「你,豬。」(略喻)
4.「豬。」(借喻)
我想用這個方法大家應該就能牢牢記住這四種譬喻了,
至於下篇教學可能就得看大家的反應再決定了。
  
  
最後編輯:2011-02-02 21:22:47 ◆ Origin: <122.122.134.xxx>

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